이날 행사는 마을배움터를 통한 지역사회 소통·협력 강화와 마을교사들의 마을교육공동체 이해를 돕고자 마련됐으며 ▲2022년 사업운영 방향 소개 ▲향후 발전방안 논의 ▲최혜자 문화디자인자리 대표의 ‘지역교육공동체와 교육활동가의 역할’ 특강 순으로 진행됐다.

‘찾아가는 방과후학교’는 지역·계층 간 교육격차 해소와 사교육비 경감을 위해 2011년부터 시행됐으며, 5명 이상 학생모집과 교육 장소가 확보된 마을을 대상으로 시에서 지도 강사를 지원하는 사업이다.

다양한 교육 기회가 부족한 농·산촌 및 시내권 저소득층 아동·청소년을 위한 예체능, 진로, 교과목 지도 등 교육 수요를 반영해 그동안 학생과 학부모들로부터 큰 호응을 받아왔다.

2022년도에는 찾아가는 방과후학교로 25개 운영 마을을 선정했으며, 3월부터 30개 교실에서 259명 학생을 대상으로 영어, 수학, 미술, 공예, 우쿨렐레 등 15개 프로그램이 개강할 예정이다.

시 관계자는 “아이들이 꿈과 재능을 펼쳐갈 수 있도록 교육에 힘써주시는 선생님들의 노고에 감사드린다. 지도 강사 처우개선과 운영 마을 확대를 위해 최선을 다하겠다”고 말했다.